放送大学テレビ

「科目の全体像」

「遺伝情報の基本原理」

「遺伝情報からの人間理解」

「量子論の誕生から量子力学へ」

「量子力学の基礎概念」

「典型的な例題：井戸と障壁」

「地域福祉の視点と考え方」

「地域福祉の先駆け」

「地域福祉の担い手−ボランティア活動・福祉教育と専門職養成」

「内部監査の重要性の高まり」

「内部監査の歴史と変遷」

「内部監査と法定監査」

「位置づけ」

「対象（1）心理学から」

「対象（2）言語学から」

「生命体のなかでの情報の働き」

「イメージング技術が描き出す脳内情報伝達」

「視聴覚情報メディアの発展と人間の応答」

「水素原子の問題」

「量子化された調和振動子」

「角運動量の量子化とスピン」

「地域福祉の実践に学ぶ−住民・市民活動」

「地域福祉の実践に学ぶ−社会福祉専門職の実践」

「小地域福祉活動とまちづくり」

「内部統制と内部監査」

「内部監査とリスク・マネジメント(1)」

「内部監査とリスク・マネジメント(2)」

「対象(3)生物、生理、障害の観点から」

「目的と方法」

「生得的行動」

「非言語行動に着目した会話インタラクションの理解」

「ライフログ技術を使った社会活動の理解と活用」

「博物館・美術館での情報技術の利用と展開」

「量子統計性」

「フェルミ統計とボース統計」

「散乱の量子力学」

「災害と地域福祉」

「中山間地域と地域福祉」

「都市と地域福祉」

「内部監査基準と内部監査の要件」

「内部監査のプロセス(1)」

「内部監査のプロセス(2)」

「レスポンデント条件づけ」

「オペラント条件づけ」

「弁別オペラント条件づけ」

「人間の学習行動と学習環境のデザイン」

「人間を理解するためのロボット」

「データサイエンス・ビッグデータ」

「ディラック方程式と電子のスピン」

「場の量子化」

「量子多体問題」

「子ども・家庭と地域福祉」

「地域包括支援とは何か」

「地域福祉計画と地域福祉活動計画ー地域住民と行政の協働のかたち」

「内部監査のケーススタディ」

「海外子会社の内部監査」

「中小企業における内部監査」

「言語行動」

「知覚運動学習」

「観察学習」

「データクレンジング・人工知能の登場と倫理」

「人工知能の活用と人間理解」

「まとめと展望」

「粒子と反粒子」

「量子電磁気学の基礎」

「量子力学と現代技術」

「新しい地域福祉の創造①ー共生社会とダイバーシティ」

「新しい地域福祉の創造②ー社会的企業という可能性」

「地域福祉の課題と展望ー複雑化、複合化する困難への挑戦」

「非営利組織における内部監査(1)」

「非営利組織における内部監査(2)」

「内部監査の将来像」

「マルチメディア学習」

「動機づけと自己制御」

「言語習得」

「序論：前近代ヨーロッパの都市を見る視点」

「ヨーロッパにおける都市の起源」

「中世都市の成長と封建社会」

「化学と量子力学」

「ミクロの世界の力学−量子力学」

「量子化学への序奏」

「社会政策を考えるための基本的な視点」

「福祉多元主義の国際動向」

「家族・児童に対する社会政策の国際動向」

「中世都市の社会構造」

「中世都市のイメージと現実」

「中世都市の統合とアイデンティティ」

「水素原子」

「多電子原子とパウリの原理」

「周期律と周期表」

「高齢者に対する社会政策の国際動向」

「住宅・コミュ二ティ政策の国際動向」

「障害者政策の国際動向」

「中世都市と学問」